USO SEGURO E PEDAGÓGICO DA INTERNET.

USO SEGURO E PEDAGÓGICO DA INTERNET.

USO SEGURO E PEDAGÓGICO DA INTERNET.


A Internet pode ser um lugar de respeito e educação, um espaço público, livre e aberto a expressão e informação no mundo globalizado?

Essa é uma preocupação não só de pais e educadores mas de muitos segmentos, como a Central Nacional de Denúncias de Crimes Cibernéticos, criada pela SaferNet.

http://www.safernet.org.br/site/prevencao

Essa entidade também desenvolve pesquisas periódica e ações de prevenção contra os perigos na Web, como oficinas e palestras.

Muitas pesquisas apontam para o elevado número de crianças que navegam sem mediação ou orientação de um adulto.

No portal da SaferNet está disponibilizado uma Cartilha com dicas de segurança e proteção, guia de netiqueta (boas maneiras nas relações virtuais) e Direitos humanos e cidadania no ciberespaço. Realmente a orientação ainda é o melhor que proibir.

Dicas do NTM – Núcleo de Inclusão Digital

Professora Vera Medeiros

VII Seminário Interno de Informática Educativa

VII Seminário Interno de Informática Educativa

Dia 01 de dezembro iniciou  o VII Seminário de Informática da Rede Municipal de Caxias do Sul, com relatos no turno da manhã e da tarde.  A noite aconteceu a palestra com Dr. Daniel de Queiroz Lopes.
No sábado de manhã serão ministradas várias oficinas:
Microcontos no Twitter
Resgatando as memórias orais com Podcast
Tralhando com Wikis na Língua Estrangeira
Trilha do Calendário
Geografia no Google Maps
Artes Visuais no Glogster

Apresentação dos alunos da Escola Angelina Sassi Comanduli na abertura do Seminário.
À tarde a EMEF Caldas Junior apresentou o relato " Ph da
àgua", trabalho de pesquisa coordenado pela professora
Simone  Tonietto,com as 8as. séries da escola.
Essa pesquisa foi decorrente da parceria com a Universidade
de Caxias do Sul. A UCS desenvolveu experimentos de
oxiredução e divulgação do projeto maior "Ph do Planeta",
todas essas ações estão relacionadas ao ano internacional
da Química.
Os alunos coletaram várias amostras de água.Mediram o pH
das amostras através da utilização de soluções indicadoras
coloridas.

Para maiores informações acesse o portal  QNint
 
http://qnint.sbq.org.br/agua/